{"id":188,"date":"2012-01-26T12:47:58","date_gmt":"2012-01-26T11:47:58","guid":{"rendered":"http:\/\/awidzisz.com.pl\/?page_id=188"},"modified":"2016-11-13T22:43:52","modified_gmt":"2016-11-13T21:43:52","slug":"terapie-widzenia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/awidzisz.com.pl\/?page_id=188","title":{"rendered":"Widzenie obuoczne"},"content":{"rendered":"

WIDZENIE OBUOCZNE<\/strong><\/p>\n

Prawid\u0142owym widzeniem obuocznym nazywa si\u0119 stan w kt\u00f3rym oko prawe (OP) i oko lewe (OL) patrz\u0105 na ten sam obiekt (osie widzenia oczu przecinaj\u0105 si\u0119 w punkcie obserwacji), m\u00f3zg natomiast \u0142\u0105czy obrazy z nich pochodz\u0105ce, przetwarza je uzyskuj\u0105c w ten spos\u00f3b tr\u00f3jwymiarowy obraz obserwowanego obiektu<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Aby m\u00f3c uzyska\u0107 taki obraz m\u00f3zg musi otrzyma\u0107 dwa r\u00f3wno cenne obrazy (z OP i OL). Gdy natomiast cho\u0107 jedno z oczu ma wad\u0119 wzroku, lub uk\u0142ad wzrokowy ma tendencj\u0119 do zeza sytuacja robi si\u0119 znacznie bardziej skomplikowana.<\/span><\/p>\n

TROCH\u0118 O ROZWOJU WIDZENIA OBUOCZNEGO<\/strong><\/span><\/p>\n

Do widzenia obuocznego dochodzi u ka\u017cdego cz\u0142owieka maj\u0105cego prawid\u0142owo funkcjonuj\u0105cy uk\u0142ad wzrokowy ju\u017c w pierwszym roku \u017cycia. Niemowl\u0119 uczy si\u0119 koordynacji oczu ze swym cia\u0142em<\/strong>, oraz oceny odleg\u0142o\u015bci przedmiot\u00f3w znajduj\u0105cych si\u0119 w jego otoczeniu<\/strong>. Te jak si\u0119 wydaje podstawowe umiej\u0119tno\u015bci s\u0105 zdecydowanie os\u0142abione u os\u00f3b maj\u0105cych k\u0142opoty z widzeniem obuocznym.<\/span><\/p>\n

Gdy uk\u0142ad wzrokowy nie jest obarczony wadami (wadami wzroku, wadami ustawienia oczu,…) codzienne funkcjonowanie ju\u017c od pierwszych miesi\u0119cy \u017cycia, jest najcz\u0119\u015bciej wystarczaj\u0105cym nauczycielem wszelkich funkcji widzenia obuocznego (\u0142\u0105czenia obraz\u00f3w pochodz\u0105cych z ka\u017cdego z oczu w jeden (fuzja), oceny odleg\u0142o\u015bci przedmiot\u00f3w znajduj\u0105cych si\u0119 w polu widzenia, orientacji w przestrzeni, koordynacji oko \u2013 r\u0119ka, itp.). Gdy natomiast uk\u0142ad wzrokowy obarczony jest wadami (np. jedno lub obydwoje oczu maj\u0105 wad\u0119 wzroku, w zwi\u0105zku z czym obraz z nich pochodz\u0105cy jest niewyra\u017any lub uk\u0142ad posiada odchylenie ustawienia oczu \u2013 tendencj\u0119 do zeza, itp.) nauka podstawowych funkcji widzenia obuocznego nie odbywa si\u0119 w codziennym \u017cyciu w prawid\u0142owy spos\u00f3b. Ludzki m\u00f3zg nie pozostaje jednak bezczynny. Pr\u00f3buje odnale\u017a\u0107 si\u0119 jako\u015b w zaistnia\u0142ej sytuacji i najcz\u0119\u015bciej dochodzi wtedy do kszta\u0142towania si\u0119 nieprawid\u0142owego widzenia obuocznego lub do wy\u0142\u0105czania jednego z oczu z widzenia (na skutek czego powstaje zazwyczaj niedowidzenia). Jedno i drugie rozwi\u0105zanie, kt\u00f3re mo\u017ce wybra\u0107 m\u00f3zg w tej sytuacji nie jest dobre.<\/span><\/p>\n

CO GDY WYST\u0118PUJ\u0104 PROBLEMY Z WIDZENIEM<\/strong><\/span><\/p>\n

Uk\u0142ad wzrokowy obarczony r\u00f3\u017cnego typu wadami potrzebuje profesjonalnej pomocy w nauce widzenia obuocznego. Nie jest on w stanie od najm\u0142odszych lat jakby automatycznie naby\u0107 tych umiej\u0119tno\u015bci. Najlepiej wi\u0119c, gdy tylko wyst\u0119puj\u0105 pierwsze symptomy zaburze\u0144 widzenia u dziecka:<\/strong><\/span><\/p>\n